Studieren, Leben und Arbeiten in Koblenz. Ein studentisches Monitoring für Koblenz (StuMoKo)
Heiko Weckmüller und Marc Hannappel
1) Hintergrund und empirische Ausgangsbasis
Die Bindung von Hochschulabsolvent an ihre Hochschulregion ist angesichts des demografischen Wandels und des Fachkräftebedarfs für viele Regionen von hoher Bedeutung. Ob Studierende nach ihrem Abschluss in einer Region bleiben, hängt dabei nicht allein von den tatsächlich vorhandenen beruflichen Möglichkeiten ab. Entscheidend ist auch, wie Studierende den regionalen Arbeitsmarkt, die Lebensqualität und potenzielle Arbeitgeber wahrnehmen.
Ausgangspunkt des Projekts waren Ergebnisse einer im Jahr 2022/23 durchgeführten Befragung von Studierenden in Koblenz. Diese zeigten, dass der regionale Arbeitsmarkt von vielen Studierenden eher zurückhaltend bewertet wurde. Gleichzeitig konnte ein erheblicher Teil der Befragten – auch aus wirtschaftsnahen Studiengängen – die Wirtschaftsstruktur und die beruflichen Möglichkeiten in der Region nicht fundiert einschätzen. Dies deutete darauf hin, dass neben den objektiven Standortbedingungen auch die Wahrnehmung und Sichtbarkeit regionaler beruflicher Möglichkeiten eine wichtige Rolle spielen.
2) Projektskizze
Vor diesem Hintergrund wurde mit „Studieren, Leben und Arbeiten in Koblenz“ eine neue Befragung von Studierenden der Universität Koblenz und der Hochschule Koblenz durchgeführt. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie Studierende ihre Hochschule und ihr Studium, die Lebensqualität in Koblenz und der Region sowie ihre beruflichen Perspektiven auf dem regionalen Arbeitsmarkt wahrnehmen.
Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der Frage, welche Faktoren dazu beitragen, dass Studierende nach ihrem Studienabschluss in Koblenz und der Region bleiben möchten. Hierzu wurden neben der Studienzufriedenheit verschiedene Dimensionen der wahrgenommenen Lebensqualität und der Einschätzung des regionalen Wirtschafts- und Arbeitsstandorts berücksichtigt. Darüber hinaus wurden persönliche und soziale Faktoren einbezogen, etwa die regionale Herkunft und soziale Beziehungen.
Die Befragung ermöglicht damit einen differenzierten Blick darauf, wie Studierende die Region als Studien-, Lebens- und Arbeitsort wahrnehmen und welche Faktoren mit ihrer Bleibeabsicht zusammenhängen.
3) Methodisches Vorgehen und Dokumentation
Die Untersuchung wurde als standardisierte Onlinebefragung durchgeführt, an der insgesamt über 2.300 Studierende der Universität Koblenz und der Hochschule Koblenz teilgenommen haben. Der Fragebogen erfasste die Studienzufriedenheit, die wahrgenommene Lebensqualität, die Einschätzung regionaler beruflicher Möglichkeiten sowie die Bleibeabsicht nach dem Studienabschluss.
Die Abbildung zeigt die zentralen Dimensionen des Untersuchungsmodells: Studieren, Leben und Arbeiten sowie persönliche und soziale Merkmale der Studierenden. Untersucht werden soll, ob und inwieweit diese Dimensionen die Bleibeintention nach dem Studienabschluss beeinflussen.
Berücksichtigt werden Einschätzungen zum Studium, zur regionalen Lebensqualität und zum Arbeitsstandort sowie persönliche und soziale Merkmale der Studierenden.
Um die Dimensionen empirisch zu erfassen, müssen sie operationalisiert, also in konkrete Fragebogenitems übersetzt werden. Mithilfe statistischer Verfahren wird anschließend geprüft, inwieweit die Items die ihnen zugeordneten Dimensionen abbilden und sich zu entsprechenden Skalen zusammenfassen lassen. Diese Prüfungen liefern Hinweise auf die Dimensionalität und die Messqualität des Erhebungsinstruments.
Der vollständige Fragebogen sowie das Vorgehen und die Ergebnisse der statistischen Prüfungen sind auf den folgenden Seiten einsehbar:
- Fragebogen einsehen: vollständige Dokumentation der verwendeten Fragen und Antwortskalen.
- Itemprüfung und Dimensionalität der zentralen Konstrukte: Vorgehen und Ergebnisse der statistischen Prüfung der verwendeten Items und Skalen.
4) Ergebnisse
Auf dieser Seite werden erste ausgewählte Ergebnisse der Befragung für Studierende der Universität Koblenzvorgestellt. Im Mittelpunkt stehen zunächst grundlegende Einschätzungen rund um das Studium und das Wohnen. Die dargestellten Ergebnisse geben damit einen ersten Einblick in die Studiensituation und die Lebensbedingungen der befragten Studierenden.
Die hier präsentierten Auswertungen sind im Rahmen eines studentischen Forschungsprojekts entstanden. Studierende waren an der Analyse der Befragungsdaten beteiligt und haben die dargestellten Ergebnisse eigenständig ausgewertet und aufbereitet.
Weiterführende Analysen – insbesondere zu den zentralen Fragestellungen des Forschungsprojekts, zur wahrgenommenen Lebensqualität und zu beruflichen Perspektiven sowie zu den Einflussfaktoren der Bleibeabsicht – sind derzeit Gegenstand wissenschaftlicher Auswertungen und werden für eine Publikation vorbereitet. Sie werden daher an dieser Stelle noch nicht veröffentlicht.
Wenn Du immer schon einmal wissen wolltest,
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